E-learning Burgerschapsonderwijs (4) – Het vormgeven van burgerschapsonderwijs – Leerlijnen

Een visie op burgerschapsonderwijs krijgt pas echt betekenis wanneer deze zichtbaar en voelbaar is in het curriculum. Leerlijnen zijn hierbij essentieel. Ze zorgen ervoor dat leerlingen geleidelijk toewerken naar de doelen van burgerschapsonderwijs op een manier die past bij hun ontwikkeling.

In dit vierde deel van de serie staat het ontwikkelen van leerlijnen centraal. Eerdere delen behandelden onder andere de basis van burgerschap (deel 1), de kernwaarden (deel 2) en het formuleren van een visie (deel 3). In latere delen komen onder andere toetsing, effectieve lessen en een sterke schoolcultuur aan bod.

Doel van de cursus
De online cursus ‘Burgerschapsonderwijs (4)’ leert je welke stappen nodig zijn om leerlijnen voor burgerschapsonderwijs te ontwikkelen en hoe je deze concreet kunt toepassen in de praktijk.

Wat kan je of ken je na de cursus
⊛ Inzicht in verschillende soorten leerlijnen binnen het onderwijs
⊛ Voorbeelden kunnen geven van geïntegreerde aanpak van burgerschapsonderwijs
⊛ De stappen voor het ontwikkelen van een leerlijn kennen en kunnen uitwerken

Duur en studiebelasting
De e-learning ‘Het vormgeven van burgerschapsonderwijs – Leerlijnen’ heeft een studiebelasting van ongeveer 5 uur.

Doelgroep
Deze cursus is geschikt voor leraren en schoolleiders in het primair en voortgezet onderwijs, en voor iedereen met interesse in pedagogiek, didactiek of onderwijskunde. Advies vooropleiding: een pedagogische, didactische of onderwijskundige achtergrond op minimaal MBO-niveau.

Vaardigheden
Je ontwikkelt inhoudelijke kennis over het ontwerpen van leerlijnen voor burgerschapsonderwijs. Daarnaast oefen je praktische vaardigheden, zoals het formuleren van leerdoelen en het vertalen van je visie naar een concreet leerplan.

Lesmaterialen
De cursus ‘Het vormgeven van burgerschapsonderwijs – Leerlijnen’ bestaat uit: Online instructie, e-learning content en gevarieerde vragen (kennis-, toepassings- en reflectievragen).

Opbouw van de cursus
Het thema ‘Het vormgeven van leerlijnen voor burgerschapsonderwijs’ wordt behandeld aan de hand van de volgende subthema’s:

1. Leerlijnen burgerschapsonderwijs

2. Stap 1: Begin met je visie

3. Burgerschap in alle vakken

4. Stap 2: Teken je ideale leerlijn

5. Stap 3: Concrete leerdoelen formuleren

6. Stap 4: Inventariseer wat je al doet

7. Stap 5: Vergelijk je ideale leerlijn met je inventarisatie

8. Stap 6: De leerlijn in de praktijk brengen

Binnen elk thema worden er kennis-, toepassings- en reflectievragen gesteld.

Aantal modules
Deze cursus bestaat uit 1 module.

Toetsing
De online cursus wordt afgesloten met een eindtoets, bestaande uit meerkeuzevragen.

Certificaat
Als je slaagt voor de eindtoets, ontvang je per e-mail een gewaarmerkt certificaat. Dit certificaat kun je toevoegen aan je LinkedIn-profiel of loopbaanportal zoals At Monday. Zo laat je jouw professionele ontwikkeling zien!